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CONVOCATORIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍAS COMUNITARIAS APERTURA COHORTE (XII) – ALDEA 012.
5 de septiembre de 2024
La Universidad Autónoma Indígena Intercultural – UAIIN del Consejo Regional Indígena del Cauca – CRIC, en coordinación con el SISTEMA...
ADENDA No. 01 Convocatoria No. 01 del 21 de agosto del 2024.
4 de septiembre de 2024
La UAIIN-CRIC mediante Convocatoria No. 01 del 21 de agosto del 2024 convocó a los dinamizadores estudiantes de pregrado de...
Camino Orientador No. 001 del 19 de Julio de 2024
29 de agosto de 2024
Por el cuel se establecen los lineamientos para tejer la crianza y siembra de sabiduria y conocimientos CRISSAC en la...
Preinscripción al 1° Foro sobre Conflictos Ambientales y Cambio Climático.
28 de agosto de 2024
El Observatorio Minga y Paz de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN CRIC invita a participar del Primer Foro Sobre...
CIRCULAR EXTERNA No. 001
23 de agosto de 2024
ASUNTO: Modificación cronograma convocatoria proceso de formación en LPC Cohorte 0 12 PUEBLO KOKONUCO. Mediante Convocatoria la Consejería CRIC y...
Convocatoria Pública
21 de agosto de 2024
No. 001 del 21 de agosto del 2024 Por la Cual se Reglamenta el Apoyo a Transporte para Dinamizadores Estudiantes...
Resolución No. 022 del 08 de agosto de 2024 Por la Cual se Reglamenta el Apoyo a Transporte para Dinamizadores Estudiantes de la UAIIN-CRIC.
16 de agosto de 2024
La Instancia de Dirección y Coordinación de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN-CRIC, en uso de las facultades legales conferidas...
CONVOCATORIA ADMINITRACIÓN Y GESTION DE LA SALUD PROPIA INTERCULTURAL – SISPI APERTURA COHORTE IV – RIOBLANCO.
3 de agosto de 2024
La Universidad Autónoma Indígena Intercultural – UAIIN del Consejo Regional Indígena del Cauca – CRIC, en coordinación con el SISTEMA...
CIRCULAR EXTERNA No. 020
1 de agosto de 2024
ASUNTO: Listado de Admitidos y NO Admitidos al programa de formacion profesional en LICENCIATURA EN PEDAGOGÍAS PARA LA REVITALIZACIÓN DE...
CIRCULAR EXTERNA No. 018
17 de julio de 2024
Asunto: Listado de Admitidos y No Admitidos al proceso de formación profesional en ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN PROPIA, Cohorte VIII –...
CONVOCATORIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍAS COMUNITARIAS APERTURA COHORTE (XII) – PUEBLO KOKONUCO.
11 de julio de 2024
La Universidad Autónoma Indígena Intercultural – UAIIN del Consejo Regional Indígena del Cauca – CRIC, en coordinación con el SISTEMA EDUCATIVO...
CIRCULAR EXTERNA No. 017
24 de junio de 2024
ASUNTO: Modificación cronograma convocatoria proceso de formación en LPRLO CohorteVII-Totoró. Mediante Convocatoria la Consejería CRIC y la Coordinación Colegiada de...
Programas de formación
Tecnología en administración pública especial para los territorios ancestrales indígenas
La Tecnología en Administración Pública Especial se orienta a aportar en la consolidación del sistema de administración, planeación y gestión pública especial, desde el modo de vida ancestral
Tecnología en pedagogía y lingüística aplicada para la revitalización de la lengua nasa
Formar dinamizadores comunitarios para que promuevan la Revitalización de las lenguas originarias en sus territorios
Revitalización de la madre tierra
El Proceso de Formation Profesional en Revitalizacion de la Madre Tierra de la UAIIN — CRIC, se articula y orienta como un aporte al Sistema de Autoridad Territorial Economic° Ambiental — ATEA, que viene consolidandose...
Administración y gestión propia
El Proceso de formación en administración y gestión propia permitirá a los pueblos originarios y sus comunidades consolidar el estudio de sus dinámicas y procesos, la regulación social de
Derecho Propio Intercultural
Potenciar principios y valores desde la oralidad, la espiritualidad, la historia, la familia, la comunidad, la autonomía, la autoridad y las políticas que promuevan condiciones de vida comunitaria
Buen Vivir Comunitario
El proceso de formación profesional en Buen Vivir Comunitario es un ejercicio de reflexión profunda y colectiva de las formas organizativas de los diferentes grupos sociales y la incidencia de éstas en los niveles de...
Comunicación Propia Intercultural
Es un proceso que se enmarca en el proyecto de la UAIIN, responde a las dinámicas formativas definidas por nuestras comunidades, en el ejercicio de aportar desde la formación en comunicación a la dinamización de...
Licenciatura en Pedagogía para la Revitalización de Lenguas Originarias
Es un compromiso conjunto entre la comunidad de los pueblos originarios, los dinamizadores estudiantes y la UAIIN – CRIC por la implementación de procesos pedagógicos que impliquen la revitalización lingüística, camino para alcanzar el
Licenciatura en pedagogía de artes y saberes ancestrales
La Licenciatura en Pedagogía de las Artes y Saberes Ancestrales hace parte del cuerpo del SEIP y se ubica en el proceso de formación para la vida digna UAIIN. Su diseño pedagógico y el tejido...
Licenciatura en pedagogías comunitarias
Es un proceso de formación que recoge las experiencias de las pedagogías propias de los pueblos indígenas para dinamizarlas mediante el compartir de las pedagogías comunitarias que fortalecen los
Invitaciones públicas
INVITACIÓN PÚBLICA – No. 003 – 2020
13 de octubre de 2020
Interventoría técnica, administrativa y financiera para la elaboración de manera precisa y detallada de los estudios y diseños necesarios para la construción de la Universidad...
INVITACIÓN PÚBLICA – No. 002 – 2020
13 de octubre de 2020
La presente convocatoria tiene como objeto contratar LA CONSULTORIA por precio global fijo sin formula de ajuste con activiades, presupuestos y productos definidos en el...
INVITACIÓN PÚBLICA – No. 001 – 2022
25 de noviembre de 2022
“ADQUISICIÓN DE UN MICROBÚS, PARA EL EQUIPAMIENTO DEL PARQUE AUTO MOTOR DE LA UAIIN –
AVISO DE CONVOCATORIA – Concertación Especial Pública No. 001-2022
15 de diciembre de 2022
CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA INTERCULTURAL (UAIIN) DEL CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA (CRIC), PRIMERA ETAPA, EN LA VEREDA CAJETE, MUNICIPIO
Concertación Especial Pública No. 002-2022
16 de diciembre de 2022
Gestionar la proyección, expansión, adecuación, dotación locativa de los espacios pedagógicos de la UAIIN-CRIC, para brindar a los dinamizadores estudiantes, dinamizadores orientadores y
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN INDÍGENA
José María Ulcué
CONSULTA NUESTRO CATÁLOGO DE TÍTULOS